目录
青年马克思主义者培养研究
基于马斯洛需求层次理论的高校共青团思想政治教育新路径黄海鹏;1-5
高校思想政治教育的复合价值体系构建探究李璐;6-8
新时代大学生理想信念教育理路研究张社强;9-12新时代思想政治教育研究
思想政治教育认同的研究现状及时代前瞻阿剑波;13-18
高校思政教育思想在微信中的传播许曲阳;19-20
新时代大学生思想政治教育工作创新策略研究郭馥铭;21-23
新时代“三全育人”工作平台建设与实践研究陈亮;24-26
新时代高校网络意识形态安全建设路径探析——基于总体国家安全观的视角张春艳;韦子平;27-31
浅析新时代高校网络安全教育的困境与策略黄焱;32-34地域文化研究
金太祖神迹成因的地理学与物理学解释路径宋继刚;35-38
从多元文化看东北方言的形成与发展董苗苗;李光杰;39-42哲学研究
马克思主义灌输理论:质疑、辩护与运用陈畅;门艳玲;43-45
《反杜林论》中的平等观研究吴婷;46-49政治学研究
权力的属性——兼论中国法治政府建设徐晓波;50-54
近年来国内学界高校党建研究述评冯丽娟;秦尧;55-59
运用新媒体推进新形势下高校党建工作研究王玉婧;张祖立;60-63
新时代生态文明建设中的青年使命担当周宏宇;64-65
公共服务多元化参与研究综述段萱;汪姁;66-69
股东除名制度规则构建研究——兼评最高院《公司法解释三》第17条文兰;70-72
电子商务平台备案制度的完善——基于犯罪预防视角张悦;73-76
刑法中的义务冲突理论在司法实践中的应用王琳琳;赵羿;77-81历史学研究
九一八事变后日本在黑龙江地区推行的鸦片毒化政策刘丽丽;82-85
1946—1948年黑龙江地区的土地改革窦可欣;薛金艳;86-89语言学研究
戏曲剧种介绍原语文本的多模态语用翻译视角尚喜梅;90-94
东北方言区英语学习者陈述句重音研究周晓凤;刘姗姗;95-100
方位词“前”的汉日语义对比研究祁俊岳;101-105文学研究
《唐百家诗选》的版本、所选诗人概况及价值研究董晓慧;106-108
文学伦理学视角下《老人与海》解读张琳;仇慧;109-112教育理论研究
主体间性视阈下的核心素养文化特征及价值意蕴王宝义;方晨晨;113-116
网络时代大学传承中华传统文化路径研究赵士初;117-119+149
新时期高校校园安全现状及对策研究汪楠;吕江溢;120-122
地方高校财务内部控制问题及改进分析李凌寒;123-125
新时代高校教师服务精神的内涵、特征及培育路径王洪杰;126-128
论“哲学思维”在高校辅导员工作中的应用李慧娟;129-130+146
立德树人协同机制下的辅导员工作探索黄丽艳;131-133
新时代高校辅导员工作素养的新要求及提升路径孙洪波;134-135
高职与应用型本科衔接式人才培养模式探究谭康慧;谢小花;肖陆飞;136-138
“国才考试”背景下复合型英语人才培养策略洪延凌;139-141
大学生创新创业思维培养探索李禄峰;142-143
校企合作模式下大学生就业指导工作策略探究唐安琪;144-146
大学生审美素养培养策略与途径张方瑾;田明明;147-149教学实践探讨
应用型人才培养视域下“形势与政策”课实践教学的有效运作姬明华;150-152
高师历史专业学生人文素养现状及培养途径研究李慧娟;王爽;153-155
高校中国史课堂少数民族史教学现状调查与研究——以长春师范大学为例薛刚;梁超前;林培雯;156-158+188
汉语言文学专业教育教学改革探究邸宏香;温馨;159-161
汉语言文学专业科研成果转化为实践教学资源问题探论崔永锋;162-164
职业高中语文新诗教学的课外实践策略举要——基于社团文化的考察刘伟伟;165-167
“一带一路”建设下留学生商务汉语课程建设与考评机制探索王欣睿;168-170
二语听说过程中的“理解”和“可理解”张小兰;王在高;171-173
新时代大学英语课堂教学模式改革现状及原因张小方;174-176
多模态视域下英语听力教学模式的构建范立彬;王春侠;177-178
微课视角下翻转课堂在大学英语听说教学中的应用李俊妍;张宇;179-180
教育生态学视域下的高校英语教师角色研究徐利;181-182
独立学院写作课程过程性考核模式探索与实践高爽;何雨;183-185
国际化视野下管理学课程教学与实践研究吴新星;186-188文化与传播研究
略论科技文化发展的几个阶段陈明益;井辉;189-192
学术期刊媒体融合发展的模式、障碍及对策沈诗杰;193-197
高校校报在大学文化宣传建设中的角色分析郭琳;198-200
征稿启事201